《感恩你我他 快乐连大家》感恩节系列活动方案

　　一、 活动目的

　　通过为期二周的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，深化感恩教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，更引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，并把感恩行动转化为内在快乐的源泉，让会感恩成为娃小学子的内驱力。

　　二、活动时间：2010年12月

　　三、活动地点：学校内。

　　四、活动过程

　　(一)感恩节开幕式：12月27日，晨会。

　　1、大队委员进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开感恩节系列活动的序幕。

　　2、大队长进行《让爱心传递——娃哈哈小学感恩节跳蚤市场活动倡议书》让全校同学明确本月感恩节的活动主题。

　　3、陆褒老师做感恩节活动安排

　　(二)感恩行动之：感恩社会，服务他人

　　倡导孩子们走进社会、敬老院和福利院，开展假日小队活动，让同学们从学校的课堂走进了社会的大课堂，在社会课堂中学会求知、学会感恩、学会做人。

　　(三)感恩行动之：学会感恩，收获感动

　　1、 以中队为主体，开展“让我们拥有一颗感恩的心”主题活动。

　　2、 各中队出一期感恩教育专题板报。

　　3、 刷新校园感恩墙，让新学年来的感动装饰新的感恩墙

　　(五)让爱心传递——娃哈哈小学庆元旦跳蚤市场活动

　　活动时间：十二月三十一日(周五)下午一点开始

　　活动地点：学校3楼大操场

　　活动人员：本校全体师生。

　　活动建议：1、活动前制定好班级计划，做好宣传发动;2、活动时做好指导，注意安全、文明交易(交易以学习、文化用品、玩具等为主，形式不限。提倡旧书刊交易);3、活动后认真总结撰文投稿，每班至少三篇文稿元旦假期后两天内请交到大队部。

　　活动过程

　　(1)广播提示活动开始，各班带队入场。(责任人：班主任)

　　(2)校长宣布活动开始

　　(3)学生自由贸易。每班小店由8—10名学生当服务员，固定在本班售点做好前台、收银工作服务员同学要热情推销，购买学生要文明有序。责任人：各年级组教师。

　　(4)活动结束后，各班要进行总结，表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中，供同学日常阅读，学期末各自带回家。