开展反分裂宣传教育活动工作总结

根据克州教育局委员会《关于巩固维护社会稳定构建和谐克州专题教育活动成效深入开展州直教育系统反分裂宣传教育活动的实施意见》文件精神和王国禹书记在自治州教育系统开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话的文件精神，我校迅速制定了学校集中教育活动实施方案，认真组织和深入开展了有关活动。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，加强组织，认识到位

校领导班子始终注意学习，在认真吸取反分裂组织给社会带来巨大影响的基础上，结合克州实际，针对南疆地区曾经发生过的实际，成立以书记、校长米娜瓦尔同志为组长的反分裂宣传教育工作领导小组，为克州三小开展反分裂宣传教育工作提供强有力的组织保障。

我校现有教职工112人，在校学生1000余人，21个教学班。我校根据上级有关部门的有关工作部署，重点开展了以“反对分裂，建设稳定和谐校园”为主题的系列教育活动，提高了学校精神文明建设水平，为建设平安阿图什、和谐校园做出了积极的贡献。

二、依托阵地，营造积极健康的教育氛围

我校充分利用校内教育阵地和各种教育渠道，大力建设校园文化，在全校形成团结向上、和谐关爱的积极健康的教育和文化氛围。一是在学校教学楼等处墙壁张贴、悬挂有关民族团结宣传画，宣传专板，反分裂标语。二是充分利用学校的宣传橱窗和各班级黑板报开辟“反分裂宣传教育园地”专栏。三是充分利用校园广播系统，每星期中午进行广播宣传，红领巾播音员在辅导员老师的指导下，比较系统地向同学们宣讲分裂的危害，怎样防范和处理分裂给家庭和社会带来的危害等内容，使师生进一步认清了分裂组织真正的反动本质。四是组织学生听国旗下讲话，听宣教讲座。五是在学校网站上进行教育，报道学校丰富多彩的校园活动。

三、相互结合，保障教育规范有效开展

一是反分裂警示教育与学校德育活动结合起来，具体有学校德育处负责；二是反分裂警示教育与学科教学结合起来，具体有学校教导处负责；三是反分裂警示教育与班会、队会结合起来，具体有学校德育处、少先队组织负责；四是反分裂警示教育与家庭教育结合起来，具体有学校家长委员会负责；五是反分裂警示教育活动与教师考核、文明班级考核结合起来，具体有校长室等部门负责。有机的结合，使学校教育活动得到了有效开展。

四、开展活动，全面提高师生反分裂意识

工作中，我们以丰富多彩的教育活动为载体，全面提高师生的反分裂意识，重点开展了以下教育活动：

1、利用品德课、班会，上好反分裂警示教育课，并为全体师生打印反分裂宣传材料。

2、各班级举行具有一定形式、主题鲜明的“反对分裂、维护团结”的主题班队会。

3、利用校园远程资源，组织全体学生观看反分裂内容的专题影片。

4、以“反对分裂、维护团结”为主题，组织全校师生反分裂知识答卷活动。

5、开展“小手拉大手”活动，倡导学生人人争做“义务宣传员”，及时向家长、亲属、社区居民宣讲分裂本质，发现可疑情况及反动材料及时报告学校或有关人员。充分发挥学校教育的辐射作用和带动作用，以推动全社会反分裂警示教育活动的深入开展。

由于我校对反分裂警示教育活动，领导重视、方法灵活、措施得力，因而收到了理想效果，至今，全校师生及学生家长无一人反分裂活动，师生员工互敬互爱、发奋学习、努力工作，展现了健康积极向上的精神风貌。为了进一步巩固反分裂警示教育活动教育效果，并深入扎实坚持下去，我校还建立了反分裂警示教育长效机制，将警示教育内容、形式、途径等方面以制度的形式纳入到日常工作中去。同时，我们还立足长远、抓根固本、标本兼治，大力建设学校文化，强化师德建设和以科学发展观、“五爱”教育为主要内容的未成年人思想道德建设，通过开展读书活动，爱国主义教育系列活动，手拉手献爱心活动等，加强学校精神文明建设，提高师生思想道德素质，为建设平安校园、和谐校园奠定坚实基础。

五、取得的经验和做法

反分裂工作是一项长期的工作。我们取得的成绩离不开以下宝贵的经验、1、领导重视，成立专门的排查领导小组，给工作的开展提供了强有力的组织保障。2、加强法制讲座，给我们的宣传提供法制保障。3、发动群众，树立一种民力无穷的意识，共同筑起基层牢固的防线。4、加强基层培训，给工作的开展提供智力保障。 5、建立家、校、社会的三级联防机制是保障工作顺利开展的强有力武器。

六、今后的打算

一要进一步继续加强宣传力度，开展一些寓教于乐的电影、vcd宣传活动。二要加强与上级的联系协调工作。三要进一步抓住重点，继续加大与两个基督教教点的联系工作，抽调工作组排查门徒会。四要积极争取资金，保障防范和反分裂宣传教育工作的顺利进行。